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本市发布高中阶段学校考试招生制度改革政策
【字体: 官方 】   【岁月:2019-10-15】  【笔者:WP】  【 关 闭】  【 打 印

副今年秋招收的七年级学生开始推进

 925日,市教育局印发《海林市推进高中阶段学校考试招生制度改革之实践方案》。2019年秋招收的七年级学生开始全面推进考试招生制度澳门庄闲游戏澳门庄闲游戏网站改革,2021年,八年级学生生物、农技按照新方案实施考试,2022年,完善实现高中阶段学校考试招生改革任务。

根据《草案》,本市高中阶段学校考试招生制度改革第一从实践初中学业水平考试改革、推进学生澳门庄闲游戏澳门庄闲游戏网站素质评价改革、推进招生录取办法改革、推进考试内容与命题改革四个地方推进,她目标是到2022年形成基于初中学业水平考试成绩、学员澳门庄闲游戏澳门庄闲游戏网站素质评价结果的高中阶段学校考试招生录取模式和专业有序、监督有力的管制体制,促进学生全面腾飞,正常成长,护卫教育公平。

初中毕业生均需参加学业水平考试

试验科目实行全科开考

根据《草案》,日后高中录取不仅看中考成绩,还要看学业水平考试和澳门庄闲游戏澳门庄闲游戏网站素质评价。初中学业水平考试主要衡量学生达到国家规定学习要求的档次,试验成绩是学员毕业和升学的核心依据。进一步健全初中毕业、高中阶段学校招生“两考合一”的初中学业水平考试制度,促进学生全面腾飞。初中毕业生均需参加学业水平考试

《草案》显而易见,试验科目实行全科开考,初中学业水平考试的学科设置为政法、生态学、外语、物理、历史、道德与人治、化学、农技、生物、体育与常规、音乐、图、信息技术、生命安全教育、思想健康教育等15门科目。其中外语包括听力,物理、化学、生物包括实验操作。

试验方式上,农技、生态学、外语、物理、历史、道德与人治、化学、农技、生物采取书面考试;体育与常规考试增加项目的选择性,采用现场测试;外语听力与面试同时开展,外语口语测试待规范成熟以后组织执行;物理、化学和生物实验操作采取实验操作考试;信息技术、音乐、图、生命安全教育和思想健康教育考试按省有关要求组织执行。

《草案》规定,初中学业水平考试成绩采用原始分和等级相结合的章程呈现:

农技、生态学、外语、物理、历史、道德与人治、化学、农技、生物、理化生实验操作、体育与常规以原始分数呈现。  

音乐、图、信息技术、生命安全教育和思想健康教育以阶段呈现,人均ABCD四个级次。

面试总成绩为730成份

试验时间也有变化

《草案》中的重点,是下今年七年级新生开始,面试总分为730成份。

农技120成份、生态学120成份、外语120成份(她官方听力30成份)、物理70成份、历史60成份、道德与人治40 成份、化学40成份、农技40成份、生物40成份、体育与常规50成份(她官方七、八、九年级平时成绩各计5成份,体育中考成绩计35成份)、理化生实验操作30成份(其中物理操作10成份、化学操作10成份、生物操作10成份)。总量730成份。

试验时间上,农技、生态学、外语、物理、历史、道德与人治、化学考试时间安排在九年级下学期结束时的62021 日;农技、生物考试时间安排在八年级下学期结束时的622;信息技术、生命安全教育、思想健康教育等学科考试安排在八年级下学期;音乐、图考试安排在九年级上学期;体育与常规、理化生实验操作考试安排在九年级下学期。 

集体执行上,农技、生态学、外语、物理、历史、道德与人治、化学、农技、生物科目由自治区统一命题、合并制卷、统一组织实施。体育与常规、理化生实验操作、音乐、图、信息技术、生命安全教育、思想健康教育科目考试由市教育局制定实施办法,县(自治区、特区)政制事务局和市教育局有关院、站具体实践。

学员澳门庄闲游戏澳门庄闲游戏网站素质评价主要包括五个地方

鉴定结果以阶段方式呈现

《草案》渴求,完善执行澳门庄闲游戏澳门庄闲游戏网站素质评价,把握学生成长轨道,扭转人才培训模式,转移以考试成绩为唯一标准的评说方式,促进学生认识自身、计划人生,主动主动地开拓进取。全省在籍初中学生均须按要求参加并形成澳门庄闲游戏澳门庄闲游戏网站素质评价。

初中学生澳门庄闲游戏澳门庄闲游戏网站素质评价主要包括思维品德、作业水平、年富力强、技术功力和社会实践五个地方内容,丰盛反映学生的健全腾飞状况和个性特长,尊重考查学生的普通行为习惯养成和突出表现。

在评头论足方法上,初中学生澳门庄闲游戏澳门庄闲游戏网站素质评价,采用以学生“写实记录”为重点依据、由初中学校组织“等级裁判”的方式进趟。评说程序包括写实记录、整治遴选、照会审核、形成档案等。初中学校和老师要指导学生做好写实记录,提醒学生做好具有权威性的运动记录和超绝事实材料的挑选整理;对“写实记录”和等级裁判结果进行为期通报、审查;利用初中学生综合素质评价信息化平台,为每位学生建立正式的学童澳门庄闲游戏澳门庄闲游戏网站素质评价档案。

初中毕业生澳门庄闲游戏澳门庄闲游戏网站素质评价的考评结果以阶段方式呈现,五个维度各分为ABCD四个级次。各级维度比例以学校为单位,A等人原则上不超过总人数的50%,B等以上人数不超过总人数的85%,D等人比例原则上不超过2%。

《草案》还对推进招生录取办法改革进展了规定。初中学业水平考试成绩和学习者澳门庄闲游戏澳门庄闲游戏网站素质评价结果是高中阶段学校各项目招生录取的根据。其中,作业水平考试成绩由“计分科目+等级呈现科目”结合,计分科目的计价方式为本来卷面分;等级呈现科目为:音乐、图、信息技术、 生命安全教育和思想健康教育。申请一般普通高中的学童,她等级呈现科目和学习者澳门庄闲游戏澳门庄闲游戏网站素质评价结果最多只同意有一番D等;申请省级示范普通高中的学童,她等级呈现科目和学习者澳门庄闲游戏澳门庄闲游戏网站素质评价结果不得有D等。

《草案》还规范了加分优录项目。专业执行国家规定的新鲜群身等加分政策,取消国家规定以外的布满优录加分项目。严厉限定加分范围,严厉控制加分分值,专业资格审查程序,实践加分项目、成份值、资格和名单公示制度,逐步将中考优录加分之激发导向作用转移至学生澳门庄闲游戏澳门庄闲游戏网站素质评价之中。


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